基本信息
中文名周口科技职业学院英文名zhoukou vocational college of science and technology简 称周科、周科院创办时间1981年类 别私立大学学校类型河南省教育厅所属地区周口市现任校长李海燕主管部门河南省教育厅校 训厚德博学 求实创新主要院系信息工程系、机械工程系 汽车工程系、经济管理系国家重点学科汽车工程、机电工程、信息工程 个学校地址河南省周口市川汇区文昌大道东段学校代码14169主要奖项国家级重点示范性学校
全国职业技术学校职业指导工作先进学校
全国职业技术学校职业指导工作先进学校
学院简介
周口科技职业学院是经河南省人民政府批准成立，国家教育部备案，具有统招资格的全日制普通高等院校。学院始建于1981年，地处有“华夏先驱、九州圣迹”美誉之称的河南省周口市。这里历史悠久，文化底蕴丰厚，传承着人类6000多年的文明。有天下第一皇朝祖圣地、天下第一陵太昊伏羲陵，有中华第一古都宛丘，中国第一古城平粮台，有古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的弦歌台，道家学派创始人、世界历史文化名人老子故里太清宫，人类始祖、远古三皇之一女娲及其文化发祥地“女娲城”，有占地万亩，被称为“国家湿地公园”、令杭州西湖都黯然失色的龙湖风景区，有清代大型古建筑群关帝庙，中国第一任大总统袁世凯行宫，抗日英雄吉鸿昌将军纪念馆，中国规模最大最古老的民间庙会等旅游景区33处。宋代包拯陈州（周口淮阳）放粮赈灾的故事广为流传。秦末农民起义领袖陈胜、吴广、东晋太傅谢安、文学家谢灵运皆为周口人，同时，历代文人墨客曹植、李白、李商隐、张九龄、苏轼、苏辙、晏殊、范仲淹等文坛巨匠都留下歌咏周口淮阳的千百名篇。
学院坐落于风景秀丽的周口沙颍河畔，校园环境幽雅宁静、舒适整洁，教学设施先进完善，是理想的修身治学之地。学院占地1200多亩，建筑面积30多万平方米，常年在校生12000余人。有教职工668人，专任教师552人，其中双师型教师478人，副高级以上职称126人，博士、研究生215人，河南省教育专家2人。开设有高级护理、医学检验技术、汽车检测与维修技术、学前教育、建筑工程技术、服装设计、美术教育、英语教育、工商企业管理、财务管理、供热通风与空调工程技术等30多个社会急需专业。该院曾被国家教育部认定为“国家级重点示范学校”，“全国职业技术学校职业指导工作先进单位”，被国家教育部、人事部、财政部等七部委联合评为“全国职业教育先进单位”，该院又被国家教育部、人社部、财政部联合评为“国家级高技能人才培训基地”。
学院坚持“全面发展、个性发展、终身发展”的成功素质教育理念。把实践教学放在培养实用型人才的主导地位，投巨资为每个专业都配置了高标准的实习实训中心。现有护理医疗、艺术表演、幼儿教育、建筑工程、经济管理、机械加工等72个实训中心，实习设备价值达5120万元。学院还有数字网络语言室、大型可视化教室、网络工程实验室、多媒体综合教室、IP卫星接收设备、外语广播节目发射台以及电子阅览中心等先进的教学设施。为鼓励学生勤奋好学，该校学生可享受国家奖学金每人8000元、励志奖学金每人5000元，同时，学院还设立了各种奖学金、助学金、贫困学生救济金制度，鼓励、救助面高达60%，表现优异者每年可获得上万元的奖励。
同时，该院建立有国家级职业技能鉴定所、机械行业特种工种鉴定所、全国数控工艺员培训基地、国家二级建造师培训中心，全国计算机信息高新技术考试、全国计算机等级考试及大学英语四、六级考试、会计从业资格证考试、医师从业资格证考试等考点，方便学生考取各类职业资格证书。为同学的就业打下了良好的基础。
学院十分重视校园文化建设，坚持以科学浓厚的人文精神引导人，以积极向上的文化氛围塑造人，有文学、摄影、舞蹈、歌咏、武术、绘画、球类等60多个社团组织，经常开展丰富多彩的文艺活动，使学生充分展现自我、充实自我、提高自我，让学生学会学习、学会生活、学会合作、学会创业。为大学生施展才华创造了广阔的空间，构成了美丽校园中别致的风景。
院系设置
汽车工程系
周口科技职业学院汽车工程系是国家示范院校建设财政重点支持建设的示范院系之一，该该系始建于1995年，经过全体师生和院领导的共同努力，该系已经具有了一定的规模。汽车工程系现有在校学生900多人，开设有“汽车检测与维修”、“汽车技术服务与营销”两个专业。其中“汽车检测与维修”专业是国家技能型紧缺人材培养培训工程专业。汽车工程系师资力量强，现有专职教师25人，副教授1人，工程师、高级工程师比例在40%以上，专业实习实训师7名，实训实习条件优越，拥有供学生实习的电控发动机、自动变速器40多台、整车30多辆，4个校内实习场地，4个教学实验室，2个模拟驾驶实训室，拥有先进的进口汽车专用解码器、发动机综合分析仪和整车检测设备数十套，教学设备总价值1300多万元。另外还有校外实习实训场地（安微奇瑞、郑州宇通、陕西重汽、沈阳华晨、北京汽车集团）等几十个，该系毕业生就业主要去向：奇瑞汽车厂、吉利汽车厂、江淮汽车集团、北京汽车集团、陕西重汽等知名企业，学生就业率和满意率高达98.7%以上。
一、汽车检测与维修专业（学制三年）
1.培养目标：本专业培养能够运用现代化科技手段从事汽车运用、检测及维修等技术的高等工程技术及汽车配件经营与管理、设计、制造、装配、汽车整车及配件贸易、汽车营销与维修企业技术或管理工作的复合型高技能人才。
2.课程设置：机械制图、机械设计、汽车工程材料、汽汽车发动机构造与维修、车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车电控技术、汽车性能与使用、汽车构造、汽车检测与故障诊断、汽车专业英语等。
3.就业方向：主要从事汽车制造行业及汽车维修相关企业、汽车生产与销售企业及车辆管理、车辆保险等部门的汽车检测、维修、质量检验、车辆鉴定或从事4S店的经营与管理工作。
二、汽车技术服务与营销专业（学制三年）
1.培养目标：本专业培养热爱祖国，有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美、劳全面发展的、适应社会主义市场经济发展需求，富有时代开拓精神的、在生产、服务、技术和管理第一线热心从事汽车的营销、服务、维修、汽车性能分析、汽车评估、二手车交易、销售市场调研与分析、汽车驾驶与运用、具备汽车市场经营能力和策划能力的高技能型复合人才。
2.专业课程设置：发动机构造、汽车构造与维修技术、汽车检测技术、现代轿车诊断技术、汽车维护与修理、汽车发动机电控系统结构及故障诊断、汽车营销学、旧机动车价值评估、汽车配件销售、电子商务、经济学基础、汽车营销技术、会计学基础、企业管理与技术、经济市场营销、汽车应用、汽车英语等
3.就业去向：从事汽车的营销、服务、维修、汽车评估、二手车交易、销售市场调研与分析、汽车驾驶，4S店及汽车企业做销售及服务性工作
4.在校期间可以考取的证书：大学毕业证、汽车维修工职业资格证、驾驶证、汽车营销师证、计算机等级证、英语等级资格证、AUTOCAD证等相关证件。
办学特色
一是师资力量雄厚，实施专家治校方略。该校现有教职工650人，专任教师545人，其中副高级以上职称118人，博士、硕士研究生198人，河南省教育专家2人。享受国务院津贴的教育专家李海燕院长是第十届和第十一届全国人大代表、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国三八红旗手、中国职业教育杰出校长。曾多次受到中共中央总书记、国家主席胡锦涛，全国人大常委会委员长吴邦国，国务院总理温家宝，国家副主席、中央军委副主席习近平，中央政治局常委、国务院副总理李克强，中央政治局常委贺国强，全国人大常委会副委员长陈至立等党和国家领导人，以及国家教育部长袁贵仁等领导人的亲切接见。2009年12月河南省委书记卢展工来该院视察指导工作，对该院的办学模式给予了高度评价。
二是学院专业设置前沿，教学设备一流，在培养学生综合素质的同时更注重学生实操能力的培养。该院专业设置前沿，其中高级护理和建筑工程技术专业是当前社会人才急缺的专业。应用电子技术、数控设备应用与维修专业为国家级和省级教学改革试点专业，计算机应用技术专业和物流管理专业为河南省示范专业。学院投巨资为每个专业都配备了高标准的实习实训中心。学院始终坚持“面向社会需求、突出应用主线、强化能力培养、个性发展”，把实践教学放在培养实用型人才的主导地位，真正提高学生的实际操作动手能力。该校特别重视学生综合素质的发展，坚持以科学浓厚的人文精神引导人，以积极向上的文化氛围塑造人，学院设有各种学生社团60多个，每周末都有文化广场和文艺演出，使每个学生都能找到属于自己的舞台，彰显大学生的风采，提高其综合素质。
三是学院管理规范，教风严谨，资助制度健全。学校制定了“诚信办学、人才强校、特色兴校、质量第一”的发展战略，坚持“以人为本，一切为了学生，为了学生的一切”的办学宗旨，树立了“全面发展、个性发展、终身发展”的成功素质教育理念。该院连年被评为省优秀高校，该院在河南省所有高校评选中，以优异的综合成绩被省教育厅评定为6所“省级文明高校”之一。为鼓励学生勤奋好学，该校学生除可享受国家奖学金每人8000、励志奖学金每人每年5000元等奖励外，学院也筹资设立了奖学金制度、助学金制度、贫困学生救济金制度，鼓励、救助面高达60%，表现优异者每学年可获得上万元的奖励。为了帮助经济困难的学生完成学业，学院还设有特困生补助、学生特殊疾病救助基金、以及各种勤工助学岗位等。
四是一专多证的培养模式。该院创新教育模式，与河南大学、郑州大学等多家国家重点高校开展了联合办学，构建了专本套读的教学模式，实行专本套读助学计划，学生毕业时，既能拿到专科文凭，又可取得国家重点大学的本科文凭。同时，该院建立有国家级职业技能鉴定所、机械行业特种工种鉴定所、全国数控工艺员培训基地、全国计算机信息高新技术考试考点、全国计算机等级考试及大学英语四、六级考试考点、会计从业资格证考点、医师从业资格证考点、国家二级建造师培训中心。方便学生考取各类职业资格证书。为同学的就业打下了良好的基础。
五是学院负责全部安置工作，毕业生就业前景广阔。学院率先创立了“校企联合、订单培养”的培养模式，在北京、上海、广州、深圳等各大城市与200多家知名企业建立了长期稳定的人才供需关系，每年学校都举行各种形式的大中型招聘会，为学生顺利就业提供了可靠保障。多年来，该院毕业生以综合素质高受到用人单位的一致好评，实现了连年毕业生供不应求的可喜局面。世界500强企业富士康科技集团在河南100多所高校中选拔50名中高层管理人员，经过层层筛选，该院最终成为河南唯一为富士康培养管理人员的高校。30年来，学院累计培训的11万多名毕业生，大部分已成为国家政府机关领导、工程师、厂长、经理、企业的技术骨干，为祖国的现代化建设作出了很大的贡献，学校的办学经验在全国得到推广。2005年11月16日，李海燕院长应时任教育部周济部长的邀请，一起走进中央电视台新闻会客厅栏目，接受著名主持人白岩松的采访。2007年9月，中央电视台西部教育栏目，对学院的办学经验作了长达50分钟的专题报道。李院长多次被邀请在全国和省市的教育工作会议上作经验介绍报告，多家新闻单位对学院的办学经验进行了报道。
地理环境
通信地址：
河南省周口市太昊路6号周口科技职业学院
邮编：466002
办学条件
学院建有2.3万平方米的实训中心。教学仪器设备总值6798万元，校
内实验实训室36个。实验实训开出率达100%。学院图书馆100多平方米，藏书10多万册，各类中外期刊近300种；多媒体教室20个，配备了广播数字化摄录编播系统、双向自控闭路电教系统、电子商务模拟系统、英语听力发射系统等先进的教育教学设备；建有先进的计算机校园网，实现了教学和教育管理手段的现代化。
师资力量
专业设置
学校根据市场需求和区域经济发展需要，确定了重点专业建设思路，出台了《周口科技职业学院特色专业建设规划》、《周口科技职业学院特色专业建设实施方案》等文件。“应用电子技术专业”是省教育厅批准立项建设的省级特色专业，“机电一体化专业”、“计算机应用技术专业”、“护理专业”、“汽车检测与维修专业”4个专业是院级立项建设的特色专业。“汽车检测与维修专业”、“护理专业”也是省级民办院校品牌专业。这些专业在专业设置上切合市场需求和地方经济发展，教学条件好，教育质量高，学生就业前景好，在专业群建设中起到龙头或带动作用，服务区域经济作用日益凸显，逐步形成了具有区域经济特色的专业群。学院形成了以理工科为主，理工、经管、艺术、医学、教育等学科协调发展的专业布局。
同时，学院还建立了专业建设适时调整的机制，统一选派专业教师深入企业、行业一线进行实践调研，把行业企业生产一线新经验、新技术及时融进课堂。聘请了校外专家，组成了校内教师和企业专家共同参与的学院各专业建设指导委员会，专业建设指导委员针对不同专业毕业生的就业岗位和岗位群的职业能力标准，制定和调整人才培养方案。
办学理念
不要放弃一个学生，每个学生都是可塑之才，将来都能成为有用之才。
培养模式
学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系，广纳优质社会资源，实施“订单式”、“2+1”、“产学研一体化”等人才培养模式，充分利用学校和社会（企业）的两种不同的优质教育资源和教育环境，采取课堂教学和有社会（企业）参与的实践教学，把学校、社会两个育人环境、两个育人主体有机的结合起来，这种培养模式使高职人才的培养过程走出课堂，走向社会，走向生产经营岗位，在与企业的互动中不断更新办学思路，调整专业设置和课程体系，从而使教育教学有的放矢，有效的创新了高职人才培养模式。校企双方共同确定培养方案、知识结构、能力结构，并共同进行教学设计。校企资源共享，优势互补，互利双赢。实行订单式培养，使学生更适应社会需求：
（1）专业设置与社会经济结构调整吻合。
（2）教学内容与职业需求吻合。
（3）实践教学与职业岗位需求吻合。学院现有100多个知名大企业顶岗实习基地，遍布全国各地，近七成学生毕业前与实习单位签定了就业协议，由于学院创新培养模式，每年来学院招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4：1，2007年毕业生一次性就业率达98%，做到了学生入学、培养过程、就业的有机统一。
发展愿景
学院建设目标：努力打造在校生规模两万人的国家应用型本科高校。
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